| Milorad Pejić |
| Uvek napred |
Maturant iz Novog Sada rešio problem problem praćenja časova hemije kod slepih Nikad nisam želeo da mi profesori popuštaju i da me sažaljevaju zbog toga što sam slep. Uvek sam bio radoznao i želeo sam da iskažem svoj dar za tehniku - započinje svoju priču harizmatični Milorad Pejić, maturant novosadske gimnazije „Svetozar Marković“ i tvorac periodnog sistema elemenata koji radi na principu Brajeve azbuke.Milorad, koji je bez vida ostao još kao beba pošto mu je u inkubatoru oštećena mrežnjača, već prvih dana srednje škole pokušao je da sam reši problem praćenja časova hemije. - Nipošto nisam hteo da se zadovoljim dvojkom ili trojkom, pa sam došao na ideju da stvorim periodni sistem za slepe osobe - objašnjava osamnaestogodišnji mladić. - Posle mesec i po dana rada nastala je sprava koja omogućava da se jednostavnim unosom naziva elementa, korišćenjem principa Brajeve azbuke, prikažu svi važni podaci za taj element, poput atomskog, masenog i broja elektrona u orbitalama. Izum sam isprobao na prvom narednom kontrolnom i dobio peticu. Ovaj nadareni mladić i, dakako, odličan učenik, rodom iz Rume, ističe da najveće zasluge za njegove uspehe pripadaju majci Anđeli, ocu Živanu, sestri Jovani i bratu Milošu. - Imao sam sreću da sam uvek bio okružen videćima, porodica me podržavala i roditelji su se od početka borili da idem u redovnu školu. Još kao mali počeo sam da se zanimam za tehniku, ali i književnost, istoriju i društvene nauke uopšte. Sve me zanima i nikada se ne libim da pitam. Želim uvek da idem napred. Milorad dodaje da je zajedno sa roditeljima, u prošlosti, često nailazio na probleme sa raznim institucijama, ali da su mu zato školski drugovi i profesori uvek „prilazili“ bez imalo zadrške. Svojevremeno je bio đak generacije Osnovne škole „Vasa Stajić“ i prvi na republičkom takmičenju iz Srpskog jezika. U drugom razredu gimnazije bio je treći iz istorije, da bi se prošle godine okitio zlatnom medaljom iz istog predmeta na nadmetanju najboljih učenika iz čitave Srbije. Tatjana Vukadinović, direktorka gimnazije, ističe da Miloradov primer može da posluži kao primer svima. - Njegov trud je zaista poučan i vredan pažnje. On dokazuje da je život smislen kada se usmeri u pozitivne svrhe i njegov izum poslužiće i drugim slepim ljudima da se upoznaju sa periodnim sistemom.
(Izvor: Novosti, maj 2010)
|
